Warning: trim() expects at least 1 parameter, 0 given in /home/youthplatform/public_html/index.php on line 1
კონკურსი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის ანონიმური შეფასება
img upload
close
შესაძლებლობები

ორგანიზაციებისთვის

112

გარემოს დაცვა

71

ადამიანის უფლებები

174

დემოკრატიული ჩართულობა

174

ინოვაციები და ტექნოლოგიები

105

მეწარმეობა

60

ჯანმრთელობის დაცვა

64

გართობა და რეკრეაცია

73

ჰობი და ინტერესები

177

logo



შესვლა
კონკურსი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის
07 ნოე. 2023
-
26 ნოე. 2023
/
16 ასმათის ქუჩა, Tbilisi, Georgia
აღწერა
ხშირად დასმული კითხვები
მედია
ფაილები

📣 “ჯუნიორ ეჩივმენტი საქართველო” აცხადებს კონკურსს საგანმანათლებლო ორგანიზციებისთვის, პროექტში “აღმშენებლობა სოციალური მეწარმეობით” მონაწილეობისთვის, რომელიც ხორციელდება #EU4Youth პროგრამის ფარგლებში.  

🎯 პროექტი საქართველოს, უკრაინისა და მოლდოვას რესპუბლიკის ახალგაზრდებს მდგრადი სოციალური საწარმოების შესაქმნელად საჭირო უნარებითა და ცოდნით აღჭურავს. გარდა ამისა, მონაწილეები გაიუმჯობესებენ დასაქმების შესაძლებლობებს და მრავალმხრივ განავითარებენ სამეწარმეო კომპეტენციებს, მათ შორის, კრეატიულობას, შეუპოვრობას, გუნდურ მუშაობას და სირთულეების მარტივი გზებით დაძლევის უნარს. ის ხელს შეუწყობს სოციალური საწარმოებისთვის ხელსაყრელი ეკოსისტემის განვითარებას. 
 

 🚀 ახალგაზრდებს ექნებათ შესაძლებლობა დაარსონ ან/და შეუერთდნენ სოციალურ საწარმოებს და გახდნენ პროაქტიული ცვლილებების შემქმნელები, რომლებიც შეძლებენ მოიპოვონ საერთაშორისო დაფინანსება იდეების განხორცილებისთვის.

🌐 პროექტის შესახებ დეტალური ინფორმაციისთვის ეწვიეთ ჩვენს ვებ-გვერდს: http://jag.ge/index.php?page=projects_single&id=19 

📝 დაინტერესების შემთხვევაში შეავსეთ სააპლიკაციო ფორმა 2023 წლის 26 ნოემბრის ჩათვლით, რომელიც განთავსებულია ბმულზე: https://forms.gle/YLMeoUTVaVFdFGmEA 

გისურვებთ წარმატებებს !

#ორგანიზაციებისთვის
#მეწარმეობა
#სხვა
შესაძლებლობა ადაპტირებულია:
არ არის ადაპტირებული
საკონტაქტო ინფორმაცია
16 ასმათის ქუჩა, Tbilisi, Georgia
http://www.jag.ge/
https://www.facebook.com/JAGeorgia
დახურვა
ფაილები
აქედან შეგიძლიათ გადატვირთოთ ფაილები
ფაილები არ მოიძებნება
შესაძლებლობით დაინტერესებულია (0)
დისკუსია
შეფასება
კომენტარები (0)
შეფასება
star 0.0
(0 შეფასება)